金华师范学校附属小学(金华市金师附小教育集团艾青小学)年度报告

日期:2026-03-19 来源:​浙江省事业单位登记管理局 作者:​浙江省事业单位登记管理局 浏览量:​
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单位名称金华师范学校附属小学(金华市金师附小教育集团艾青小学)法定代表人郭骥
住所  浙江省金华市中山路68号
开办资金(万元)1629.40经费来源全额拨款
年初数(万元)1629.40期末数(万元)1716.93
宗旨和业务范围实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育相关社会服务(涉及资质许可项目需持有资质证书开展)
统一社会信用代码123307024715406285举办单位金华市婺城区教育局
开展业务情况
一、基本情况2025年度,我单位在金华市婺城区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况具体如下:
二、开展的主要工作及取得主要效益1.党建引领,队伍凝聚。学校持续强化党组织领导,将“三律清廉”文化深度融入办学治校,蝉联省级清廉建设示范校。队伍建设中,“导师团”发挥骨干传帮带作用,年度推优工作从常规落实中选树典型,通过榜样分享激发全体教职工干事创业热情。2.教学深耕,科研驱动。教学常规建设成为核心工作。教务处借鉴“十能做法”,通过“日省、周评、月考”顶真机制打造有序课堂样板并推广全学科。教学线开展“深度调研”,变安排听课为教师主动邀请,激发内在动力。集体备课形成精准教研闭环,教师在各级竞赛中屡获佳绩。教科研坚持顶真,教师论文获奖率远超区平均水平,学校成果获浙江省基础教育成果二等奖,“微改善”成为教师专业成长自觉。3.五育融合,特色彰显。德育体系日益完善,“梦想领袖”活动由学生自主策划实施,相关实践升华为省级规划课题。“十会”课程与“十能”荣誉体系深度融合,习惯养成落地见效。智育创新如“自主作业月”获主流媒体报道;体育、美育成果显著,在区田径运动会及艺术展演中均获佳绩;总务处联合开展“营养午餐我作主”“光盘行动”,将劳动教育与节约意识融入日常。4.后勤安全,协同共育。总务处实现从“及时响应”向“精准服务”转变,建立财产全周期管理机制,食堂管理严格精细。工会优化细节服务,让教师感受集体温暖。安全工作常抓不懈,通过警校联动、家校协同守护校园平安。学校继续深化与共同体学校结对帮扶,共享优质资源,为区域教育均衡发展贡献力量。
三、存在的主要问题1.师德师风建设待提升。在校训引领下,教师正能量充盈,但如何将内驱力转化为系统化、可量化的师德建设长效机制,有待进一步探索。2.教师专业能力待突破。学校青年教师占比高,需加速其成长;部分中年教师面临发展瓶颈,需激发二次成长动力。
四、下一步打算1.以正能量成长团队(年级组、教研组)为抓手,提升团队发展水平。通过制度化建设与典型经验分享,增强团队凝聚力与正能量辐射力,提升全体教师的职业幸福感。2.聚焦教师解决实际问题的能力,推动青年教师快速成长,激发中年教师二次发展动力,全面提升学校核心竞争力。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况2025年09月23日,完成事业单位法人变更(法定代表人变更)。
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况2025年7月,学校党总支获评“浙江省中小学校示范性党组织”。
接受捐赠以及使用情况