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关于深化开展“校村结对 双堂双进”德育共建工作的通知
发布时间:2018-05-16   稿件来源: 区教育局
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中共金华市婺城区委宣传部

文件

金华市婺城区教育局

 

婺区宣〔201819

 

 

关于深化开展“校村结对双堂双进”德育共建工作的通知

 

各中小学校、幼儿园及有关单位:

“校村结对 双堂双进”德育共建工作是贯彻落实习近平总书记立德树人是教育根本任务的讲话精神落到实处的生动实践。自活动开展一年多来,夯实了中小学德育实践的阵地基础,提升了农村文化礼堂丰富德育资源的使用率,增强了未成年思想品德教育的工作实效,受到了社会各界的广泛赞誉,上级部门和专家学者的肯定、支持。为进一步做好此项工作,提升品牌、打造亮点、增强实效,把“校村结对双堂双进”德育共建工程不断引向深入,中共金华市婺城区委宣传部、婺城区教育局决定深化开展“校村结对 双堂双进”德育共建工作。现将有关事项通知如下:

一、主题内容

立足农村文化礼堂丰富的德育资源,围绕“研学助力德育实践,文化助推乡村振兴”主题,开展“双堂双进”德育实践特色廊建设、“双堂双进”德育研学成果展、“双堂双进”公益活动校园行、第二届文化礼堂故事会、“文化礼堂一日游”随手拍摄影比赛、首届“文化礼堂杯”全国青少年书画创意大赛(金华赛区)等,教育广大群众和师生深刻认识优秀传统文化的价值和时代意义,自觉践行社会主义核心价值观,积极宣传优秀乡土传统文化,为文化金华、文化婺城建设贡献力量。

二、活动要求

1.建设“双堂双进”德育实践特色廊。选取颇有成效的结对村校,由学校牵头在结对文化礼堂完成德育实践特色廊创建。首期围绕德育研学精品线路的特色文化礼堂,重点建好10-15,6月中旬完成。

2.开展“双堂双进”德育研学成果展。以文化礼堂德育研学为主题,评选出“双十佳”德育研学优秀案例20个,制成展板在人民广场、婺州公园、相关学校等巡回展示并结集成册出版。6月申报,8月完成。申报细则另行通知。

3.开展“双堂双进”公益活动校园行。围绕“弘扬优秀传统文化”主题进校园开展“三送”活动,即送讲座(十九大精神宣讲、传统文化知识讲座、心理健康辅导、家庭教育讲座等)、送体验(婺文化项目体验、非遗项目体验等)、送展览(“双堂双进”德育研学成果展、文化礼堂摄影比赛获奖作品展等)。

4.开展“文化礼堂一日游”随手拍摄影比赛。参加对象为全体教师和社会摄影爱好者。作品题目自拟,要求以本地文化礼堂为背景,反映文化金华、文化婺城建设,主题积极向上,具有美感和正能量。作品须注明单位、姓名、联系方式及百字以内的内容介绍,须为作者本人原创,如发现抄袭、剽窃现象,将取消参赛资格。参赛作品分期在“婺彩云”、婺城新闻客户端、浙江新闻客户端婺城频道等相关平台和媒体展出。

参赛作品一律采用电子版。91日前,将电子稿发至婺城区委宣传部(联系人:章启东,电话:82327529,投稿邮箱:9486410@qq.com)。投稿邮件须注明征文比赛、具体负责人和联系方式。参赛作品一律不退还。本次比赛设教师组、社会组,对参赛的作品将组织有关专家进行评选,按组别分别评出一、二、三等奖、优秀奖及组织奖若干名。

5.举行第二届文化礼堂故事会。参加对象为全体中小学及幼儿园学生。题目自拟、主题自定,要求以本区文化礼堂为素材,体现时代要求,弘扬社会正能量,表达清晰、感情真挚,语言流畅生动,时间在3-5分钟,可适当加入动作表演。630日前,各校在初选后上报2个节目至婺城区委宣传部(联系人:章启东,电话:82327529,投稿邮箱:9486410@qq.com)。邮件须注明参加故事会、具体负责人和联系方式。

本次比赛设中学组、小学组、幼儿组,不设复评直接进行决赛,时间地点另行通知,按组别分别评出一、二、三等奖、优秀奖及组织奖若干名。

6.承办“文化礼堂杯”首届全国青少年儿童书画创意大赛(金华赛区)。参加对象为全体中小学及幼儿园学生。题目自拟、内容和尺寸自定、可装裱,要求以本地文化礼堂为素材,立足弘扬优秀传统文化,反应家乡优秀的人文景观历史等,主题积极向上,具有美感和正能量。630日前,各校在初选后上报10副作品至婺城区委宣传部(联系人:章启东,电话:82327529,邮箱:9486410@qq.com)。收件地址:婺城区委宣传部949办公室,须注明参加“文化礼堂杯”首届全国青少年儿童书画创意大赛、具体负责人和联系方式。

本次比赛设中学组、小学组、幼儿组,按组别分别评出一、二、三等奖、优秀奖及组织奖若干名。获奖作品将以“双堂双进”优秀书画作品展的形式进行表彰展示。

 

三、有关事项

1.加强组织领导。各单位要充分认识开展系列活动的重要意义,切实加强领导,精心部署安排,积极组织好本单位作品和选手推荐。

2.扩大活动影响。活动结束后,将对部分优秀作品在区级以上主流媒体进行宣传和展播。

3.务求取得实效。各单位要结合实际,切实做好活动的动员和组织工作,真正把组织活动的过程,转化为推动学校德育建设的过程,转化为提升文化礼堂内容建设的过程,为促进学校德育工作,助力文明乡风、良好家风、淳朴民风建设,促进乡村振兴发挥积极作用。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中共金华市婺城区委宣传部        金华市婺城区教育局

                                  2018511

 

 

 

 

 

中共金华市婺城区委宣传部办公室          2018511日印发

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